7月18日至24日,大理州10名同学参加了为期一周的全国青少年高校科学营电子科技大学分营活动,他们来自不同的学校,包括大理一中、洱源高平中学、弥渡一中和弥渡实验中学。
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斑驳光影透过叶片间隙洒在少年身上,树影婆娑,夏日的浮沉轻轻飘起,在电子科技大学,青春的序章展开。电子科技大学分营活动紧紧围绕科技梦•青春梦•中国梦这一主题,活动的开展过程渗透着组织者“求实求真、大气大为”的气场,没有花架子,所有活动都实在而有意义。活动中充分展现电子科技大学电子信息科技为核心,以工为主,理工渗透的学校办学特色,此次活动的设计过程表现出电子科技大学重视学生创新实践能力培养,整个科学营活动以无人机制作、飞行、竞技为主线,充分调动了学生的积极性和创造性,提高了青少年科学素质,激发青少年好奇心、想象力、探求欲。
营员感悟
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弥渡一中李智萍同学:“科学的伟大进步,源自于新奇且无畏的想象力。”在电子科技大学参与高校科学营电子科技大学分营的这段如梦如幻的时光里,我深切体悟到了此句的至理。仿若置身于一座闪耀着睿智光芒的知识圣殿,每日皆盈满了惊喜与收获,恰似繁星璀璨的浩渺夜空,熠熠生辉,令人心醉神迷。此次科学营活动旨在激发科学兴趣,培养科学精神、创新意识和实践能力,为培养科技创新后备人才厚植沃土。而我,正是在这一活动中深深受益。
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弥渡一中李棋同学:一周科学营,一生科学情。科学无止境,人生仍需为了人类而努力,哪怕微乎其微。知识无止境,探索无止境。
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大理一中赵海旭同学:无人机是令我印象最深刻的项目,成都电子科技大学的学长毫不吝啬地向我们展示了他们自制的无人机,在这些无人机中最普遍的就是四旋翼无人机,这种无人机以小体积,高机动而被广泛应用于各种行业,例如电影拍摄、城市交通监管、灾后救援等。学长们还着重介绍了无人机在灾后救援中发挥的主要作用,一方面是搜救伤员,一方面是物资投放。用于搜救伤员的无人机一般体积小,速度快,可以轻松飞跃各种障碍,到达一些高风险地区,进行观测作业,之后协同遥控无人车和救援人员到现场实行救援。用于物资投放的无人机注重的是载重以及稳定性,所以大多载重无人机增加了旋翼长度,旋翼数量也由原来的四翼变成了八翼。
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弥渡一中董若颖同学:这次经历对于每个参与者来说都是一次宝贵的经历。我们带着满满的收获和感慨离开了电子科技大学,但我带回来的不仅是知识和经验,更是对未来充满信心和期待的心态。相信在不久的将来,新时代青年将会用所学到的知识和技能为科技的发展做出更大的贡献。我不仅学会了用更加理性和科学的方式去思考问题,也学会了用实践去检验理论。更重要的是,我逐渐培养起一种科学的生活态度和思维方式。我开始明白,科学的魅力不仅在于其理论知识,更在于其与实际生活的紧密结合。科学不再仅仅是书本上的知识,而是一种生活态度和思维方式。它教会我如何用理性的眼光看待世界,如何面对挑战和困难时不退缩、不放弃;它更教会我保持对未知世界的好奇心和探索精神。
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弥渡一中师煜涵同学:在来科学营之前我的理想很简单,我希望我的未来生活幸福快乐。但在这次科学营之后,我的想法有了改变。因为我透过那些高校的学长、教授们,看到了世界的波澜壮阔,也窥见了未来的星辰大海。他们为我打开了通向更高层次的大门,虽然只是一丝丝的缝隙,但已经让我向往不已,门后有着我无法想象的广阔天地。那是我们国家,乃至这个世界的前沿,我渴望去探索去感受那片未知的天地,那种向往早已无法用言语来形容。科学是人类发展的动力,科技是国家兴盛之根本。发展科技创新事业,努力为国争光应成为我们青少年的共识。成长是一个不断追逐目标的过程,拥有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的志向,迟早会到达“阵解星芒尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚”的高度。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年时代是蓬勃发展的时代,我们应把握机遇,抓经时间,为将来投身于祖国的科学事业打下坚实基础。我将把这次科学营的收获和感悟融入到今后的学习和生活中,努力追求科学的真理和创新发展。我相信,只要我们保持对科学的热爱和追求,就一定能够在未来的科学研究中取得更多的成果和突破。
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弥渡一中刘玉磊同学:本次的科学营让我受益匪浅。很开心能来参加这次活动。首先得感谢县领导和学校的尽力争取,为我们带来这么好的机会。让我们能踏进高校,先行感受大学氛围。有机会去打开眼界,领略先进科技,也了解科技发展历程。这是一种鼓励,让我的学习动力更上一层楼。
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弥渡县实验中学段济之同学:培训内容非常丰富,既有由高校名师的专题讲座,更有让我们激动而收获满满的航空航天技能、无人机比赛等活动。参加无人机比赛是一次非常宝贵的经历,它不仅能够锻炼我们的动手能力、创新思维和团队协作精神,还能让我们在实践中学习到许多理论知识之外的技能。通过参与无人机比赛,我学习到了无人机的组装、调试,了解了编程和飞行控制等技术,在活动在需要团队合作完成,这对于性格内向的我很有锻炼意义,让我进一步培养了团队精神,提高了与人交流和协作能力,我学习到了如何在团队中更好地发挥自己的作用。比赛中的紧张氛围和时间限制,也锻炼了我的抗压能力,学会了在压力下出色地完成任务,这是学习中非常重要的素质,让我很有成就感和自信心。
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弥渡一中罗永杰同学:极其荣幸能够参与2024高校科学营,怀揣着严谨,细致,认真的态度,我来到了电子科技大学参加了本次高校科学营活动参观电子通讯博物馆是一次深入了解通信技术发展和变迁的绝佳机会在博物馆中,我见证了从最初的电报、电话到现代的智能手机、5G网络的演变。这种技术的飞速进步不仅改变了人们的沟通方式,也极大地推动了社会的发展。
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洱源县高平中学赵亚妮同学:在科学营期间,我有机会聆听科普讲座、参与动手实践活动,这些经历让我拓宽了视野,挑战了自我。通过与来自不同地区的同龄人交流,我不仅学到了知识,还结交了朋友,共同书写了属于科学探索的美好经历。这些经历对于我来说,无疑是一笔宝贵的财富,让我更加坚定了探索科学、服务社会的决心。
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洱源县高平中学周广瑞同学:在电子科技大学的研学活动中,我们不仅能够学习到最新的科技知识,还能通过实践活动加深对理论知识的理解。例如,通过参观无人机设计作品和参与实际制作,我们能够直观地理解无人机产品的设计和工作原理,这种体验式教学比单纯的理论教学更加生动和有效。