9月15日上午第四节课，澜沧县雪林乡中学初二（65）班全体学生在美术教师（李照云）的组织带领下体验2011年全国青少年科学调查体验活动实验手册中的第一个实验“生命之水模型”。通过教师讲解、示范、学生深刻地体会和理解了人类能够利用的淡水实在太少、太珍贵了。部分学生也亲自动手实验，并体验到水之珍贵，并呼吁全体同学要珍爱我们身边的每一滴水。

                                                                                             田叶等同学在动手实验，观察人类可以利用的淡水。

                                                                                             学生魏小明和魏春明一起动手体验“水之生命模型’
9月19日下午第二节课，澜沧县雪林乡中学初三（61）班魏华明同学在教室里体验水之游戏“动听的啤酒瓶”。将课前准备好的8个啤酒瓶搬到讲台的课桌上，并向瓶中不断加水后，用筷子敲击啤酒瓶体验啤酒瓶发出声音的变化。经过不断尝试，最后终于调出了Se、La、Sol、Fa、Me、Re、Do的音阶。游戏中要使啤酒瓶发声产生变化，“水”在其中发挥了极大的作用。

                                                                                             学生魏华明正在体验声音的变化
9月20日下午第三节课，澜沧县雪林乡中学初三（62）班全体学生在美术教师（李照云）的组织带领下，体验2011年全国青少年科学调查体验活动实验手册中的第三个实验“伤不起”的水。生活中由于我们的不文明举动污染了我们身边的很多水源，从而造成有水不能用的现象。学生通过自学、动手实验深刻地体会到了，水真是一个“伤不起”的物质，我们应该好好珍惜它。

                                                                                             魏志荣同学用滴管在向试管3中加试管2中的溶液

                                                                                             全班学生一起观察6个试管的颜色变化